اخبار خارجی دانش و فناوری تغییر جهت فعالیت مغز با یادگیری نام رنگها

مهر نیوز , شنبه 2 آذر 1387

تغییر جهت فعالیت مغز با یادگیری نام رنگها

درک کودکان از رنگ توسط نیمکره راست مغز آنها صورت می گیرد در حالی که افراد بالغ این عمل را با استفاده از نیمکره چپ خود انجام می دهند.

دانشمندان دانشگاه کالیفرنیا با مطالعه بر روی فعالیتهای مغزی کودکان دریافتند که اطفال تا قبل از دانستن نام رنگها آنها را توسط نیمکره راست مغز و پس از یادگیری نام رنگها آنها را با نیمکره چپ مغز شناسایی می کنند.
یادگیری اسامی رنگها باعث تغییر در قسمتی از مغز انسان می شود که مسئولیت ادراک رنگها را به عهده دارد.
بر اساس گزارش محققان دانشگاه کالیفرنیا، درک کودکان از رنگ توسط نیمکره راست مغز آنها صورت می گیرد در حالی که افراد بالغ این عمل را با استفاده از نیمکره چپ خود انجام می دهند.
آزمایش بر روی کودکان نوپا نشان می دهد که این تغییر و جابجایی زمانی رخ می دهد که کودکان نام رنگها را برای شناسایی دقیق آنها فرا گرفته و به خاطر می سپارند.
به گفته محققان این گونه به نظر می رسد که مغز پس از گروه بندی شدن توسط اطلاعاتی مانند اسامی رنگها، این دسته ها را مورد بررسی و مطالعه قرار می دهد که این عملیات از وظایف نیمکره چپ مغز به شمار می روند.
آزمایش های مشابه در مورد شناسایی حیوانات و یادگیری نام آنها در اطفال و کودکان نوپا نیز نتایج مشابهی را به محققان ارائه کرده و عملکرد مغز در این مرحله از سمت راست به چپ منتقل شده است.
محققان با مطالعه مدت زمانی که آغاز حرکات چشم در اطفال برای پیگیری یک شی رنگی توسط میدان دید چپ یا راست آنها نیاز دارد، موفق به تشخیص نیمکره ای شدند که در حال پردازش اطلاعات رنگی به سر می برد.
محققان این مطالعات را در راستای درک میزان تاثیر نحوه صحبت کردن انسانها بر نگرش آنها بر جهان هستی انجام داده و نتایج مشاهدات جدید را در پیشبرد درک این تاثیرات بسیار مهم و تاثیر گذار می دانند.

حل فرمول هم ارزی جرم و انرژی
تولید کیفهای خورشیدی به منظور شارژ تجهیزات الکترونیکی
راهپیمایی فضایی به مناسبت دهمین سالگرد تاسیس ایستگاه فضایی