اولين مسابقه هوافضاي دانش آموزي در دانشگاه اميركبير برگزار شد. بيشتر نونهالان و نوجوانان، همواره كنجكاو هستند و در اين كنجكاوي علاقه ويژه‌اي هم به عرصه هوافضا دارند، اعم از هواپيما، موشك، بالن، شاتل و... اگر مي‌خواهيد اين موضوع را آزمايش كنيد كافيست از چند نوجوان بپرسيد كه در آينده مي‌خواهيد چه كاره شويد؟
بيش از ۸۰ درصدشان مي‌گويند مي‌خواهيم خلبان شويم (البته كارشناسان هوافضا خلبان نمي‌شوند و در اصل سازندگان وسايل هوايي محسوب مي‌شوند).
هوافضا دانشي نو و البته بسيار جذاب است. كمي بيش از ۱۰۰ سال از عمر حرفه‌اي آن نمي‌گذرد كه تبديل به يكي از علوم راهبردي ممالك مختلف دنيا شده و همگان با صرف بودجه‌هاي هنگفت به‌دنبال پيشرفت در اين عرصه هستند.
كشور ما ايران نيز در دهه اخير تلاش‌هاي بسياري كرده و البته نيازهايش هم به كمكش آمده تا تبديل به يكي از كشورهاي قدرتمند هوافضاي منطقه شود.
البته در خاورميانه دانش هوافضايي كشورهاي ديگر تقريباً صفر است و هر چه دارند هم بيشتر مقلدانه و خريداري شده است.
جنگ تحميلي به ايران كمك كرد تا در عرصه موشك و با استفاده از مهندسي معكوس كه به دست كارشناسان ايراني انجام شد، به موفقيت‌هاي چشمگيري برسد و هم اكنون از قدرتمندان موشكي منطقه به حساب مي‌آيد.
تحركاتي كه به تازگي در عرصه فضا هم داشتيم قابل توجه است ولي هنوز به قدري با دانش و فناوري روز فاصله دارند كه نمي‌توان از آنها در حد بين‌المللي صحبت كرد. با اين توصيفات مي‌توانيم نتيجه بگيريم كه اگر تاكنون زمان را از دست داده ايم، پس بايد به فكر نسل‌هاي بعدي باشيم و راه را براي آنها باز كنيم.
برگزاري مسابقات، همايش‌ها و سمينارها براي گروه‌هاي سني پايين مي‌تواند يكي از نمونه‌هاي بارز جذب استعدادها و ايجاد بسترهاي مستحكم دانش باشد كه به تازگي براي اولين بار در ايران و با همت دانشگاه اميركبير اين امر محقق شد.
اين مسابقات در سه سطح دوره راهنمايي، اول و دوم دبيرستان و سوم و پيش دانشگاهي مدارس شهر تهران برگزار شد.
دكتر امين ابراهيم صالح‌زاده، دبير علمي اين مسابقه مي‌گويد: سطح راهنمايي با موضوع ساخت و پرتاب موشك با نيروي هواي فشرده، سطح اول و دوم دبيرستان با موضوع ساخت بالن كنترل‌شونده از روي زمين و سطح سوم و پيش دانشگاهي با موضوع ساخت هواپيماي دست پرتاب (گلايدر) با استفاده از ماكاروني اجرا مي‌شود.
دكتر صالح‌زاده مي‌گويد: اين براي اولين بار در دنيا است كه مسابقات ساخت گلايدر با استفاده از ماكاروني برگزار مي‌شود.
حضور پر شور دانش‌آموزان در اين مسابقه خود نشان دهنده علاقه وافر اين گروه سني به هوافضاست. در اين مسابقات ۴۰۰ مدرسه در سطح شهر تهران شركت كردند كه بيش از ۳۰ نفر از دانشجويان به سرپرستي اساتيد و با همكاري قطب علمي تيم‌ها را براي شركت در مسابقات آماده كردند.
مسئولان اجرايي اين مسابقه هم از مشاوره دادن و راهنمايي شركت‌كنندگان چيزي كم نگذاشتند و براي آمادگي دانش آموزان و رفع اشكالات آن‌ها، كارگاه آموزشي برگزار شد كه ۱۷۰ دانش آموز در آن شركت كردند.
همكاري سازمان‌هاي ديگر نيز در اين ميان قابل توجه بود و گروه‌هايي مانند قطب علمي مهندسي هوافضاي محاسباتي كشور، دانشكده مهندسي هوا فضا، انجمن علمي دانشكده مهندسي هوافضا، دفتر همكاري رياست‌جمهوري، سازمان هوا شناسي كشور، معاونت پژوهشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، شهرداري تهران، سازمان هوافضاي ايران و شركت صنايع هواپيماسازي ايران(هسا) از اين مسابقات حمايت كردند.
مبالغ جايزه‌ها نيز براي اين گروه سني مي‌توانست بسيار جذاب باشد و آنها را هر چه بيشتر در ادامه راهشان، كمك كند.
به گفته دبير علمي اولين مسابقه هوا فضاي دانش آموزي، براي دارنده مقام اول مبلغ ۱۰ ميليون ريال جايزه نقدي و عضويت افتخاري كتابخانه دانشكده مهندسي هوا فضا به‌مدت ۲ سال، مقام دوم مبلغ ۷ ميليون ريال و عضويت افتخاري كتابخانه دانشكده مهندسي هوا فضا به‌مدت يك سال و مقام سوم مبلغ ۳ ميليون ريال و عضويت افتخاري كتابخانه دانشكده مهندسي هوا فضا به‌مدت ۶ ماه در نظر گرفته شده است.
از مبالغ كه بگذريم عضو افتخاري شدن برگزيدگان مسابقه ايده جالبي بوده است. مسلماً دانش آموز علاقه‌مندي كه مقام آورده باشد، براي پيدا كردن رابطه با كارشناسان هوافضا دچار مشكل مي‌شود و از طرف ديگر منابع و كتب قابل توجهي هم در دسترس نخواهد داشت؛
ولي با اين ايده مسئولين مسابقه، دانش آموزان برگزيده مي‌توانند به دانشگاه اميركبير رفته و با برقراري ارتباط با دانشجويان هوافضا و همچنين استفاده از منابع و مأخذي كه در اختيار دانشجويان است، راهشان را به نحو احسن ادامه دهند.