رييس واحد آموزش مجازي دانشگاه علم و صنعت ايران گفت: آموزش الکترونيکي نياز به آسيب شناسي دارد چرا که محتواها و روش کنترل فرآيند آموزش در ايران با مشکلات جدي روبروست.
ناصر مزيني اظهار داشت: با وجود تمام کمي و کاست‌ها، حرکت به سمت آموزش الکترونيکي اجتناب‌ناپذير است و شايد بهترين راه حل حدف کنکور باشد.
وي تصورات غالب جامعه مبني بر توليد محتوا براي يک بار و سود بالاي آموزش الکترونيکي را رد کرد و گفت: توليد محتوا به شکل مناسب بسيار پرهزينه است و پس از توليد بايد به صورت مداوم مورد اصلاح و پيوستگي قرار گيرد ولي شهريه‌هاي دانشگاه بر اساس اين معيار معين نمي‌شود.
مزيني اذعان داشت: حداقل تا چندين سال آينده در ايران آموزش الکترونيک ارزان قيمت نخواهيم داشت و شايد در دراز مدت به نقطه‌اي برسيم که يکي از راه حل‌هاي کاهش اين هزينه، به اشتراک گذاشتن محتواست که در تعداد محدودي از دانشگاه‌ها انجام مي‌شود ولي هنوز کافي نيست.
رييس واحد آمورش مجازي دانشگاه علم و صنعت فقدان پهناي بند کافي را معضل آموزش الکترونيکي دانست و افزود: وابستگي شديد تکنولوژيک و لزوم سواد الکترونيک کافي از ديگر موانع سر راه آموزش الکترونيکي است.
مزيني اظهار داشت: در حال حاضر 15 دانشگاه مجوز ارايه آموزش الکترونيکي دريافت کرده‌اند که 4 مورد از دانشگاه‌هاي غير انتفاعي هستند و در بسياري از ديگر دانشگاه‌ها نيز دروسي به صورت الکترونيکي ارايه مي شود.