دوشنبه 10 ارديبهشت 1403

 
 
     
 
     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
آگهي درهموطن 
اخبار در موبايل 
آرشيو روزنامه 
تماس با ما 
توصيه روز
:: بازار کامپيوتر ::
معرفی تبلت چهار هسته‌يی شرکت ASUS‎
:: نکته آموزشی ::
چگونه گوشی اورجینال را از تقلبی تشخیص دهیم؟

اخبار داخلی فناوری اطلاعات ابداع مدرسه مجازی ۳بعدی با امکان تعامل دانش آموز و معلم از طریق آواتار

 
 

سه شنبه 25 آذر 1399

ابداع مدرسه مجازی ۳بعدی با امکان تعامل دانش آموز و معلم از طریق آواتار

 
 

یک مدرسه مجازی جدید به نام IVA Global، با ساخت مدرسه‌ای به نام واقعیت مجازی سه بعدی، آموزش از راه دور را ارتقا داده است.

این مدرسه در ماه اکتبر توسط جان لوئیس(John Luis) تأسیس شد. او پیش از این رئیس آکادمی در گروه مدارس ADvTECH بود که شامل مدارسی همچون "کرافورد"(Crawford Schools) و "ترینیتی"(Trinity House) می‌باشد.
این مدرسه سه‌بعدی که در ماه اکتبر راه اندازی شد، به معلمان و دانش آموزان کمک می‌کند که با استفاده از آواتار یا تصویر متحرک مجازی خود در کلاس‌های مجازی همانند کلاس‌های حضوری شرکت کنند.
دانش آموزان باید لباس فرم تن آواتار خود کنند، با آنها از در مدرسه داخل شوند و کلاس‌های خود را پیدا کنند. از دیگر ویژگی‌های این برنامه توانایی آواتارها در رفتن به سمت معلم برای پرسیدن سوال و نشستن و تعامل با سایر هم کلاسی‌ها است.
این مدرسه همچنین دارای قابلیت ورزش الکترونیکی است که در آن دانش آموزان گروه‌بندی می‌شوند و به بازی‌های مختلفی می‌پردازند.
بیماری همه‌گیر کووید-۱۹(Covid-۱۹) بسیاری از جنبه‌های زندگی بشر را نابود کرد. مدارس در سراسر جهان درهای خود را بسته و زبان آموزان و معلمان مجبور به مهاجرت به سیستم عامل‌های دیجیتالی شدند.
یک گروه مدرسه خصوصی دیگر به نام "کارو"(Curro) نیز مدرسه ای کاملا آنلاین راه اندازی کرد.
لوئیس از ایجاد یک مدرسه آنلاین خبر داد که با توجه به نیاز روز افزون فراگیران به در دست گرفتن آموزش خود و همچنین علاقه آنها به داشتن زمان بندی مناسب خود ایجاد شده است و بر خلاف یک مدرسه سنتی است که در آن زبان آموزان از یک جدول زمانی منظم پیروی می‌کنند.
هزینه‌های این مدارس از ۱۶۶۸ دلار برای پیش دبستانی‌ها و ۲۰۰۰ دلار برای سطوح ۴ تا ۱۳ و یا سطح A می‌باشد.
لوئیس می‌گوید که این مدرسه در حال حاضر در حال بررسی شبیه‌سازی‌ها است و ممکن است شاهد اضافه شدن موقعیت‌های واقعی مانند تمرین عملیات هنگام آتش سوزی باشیم. این امر در برخی از دروسی که در حال حاضر وجود دارند نیز دخیل خواهد شد، مانند درس شیمی که در آن دانش آموزان می‌توانند با ترکیباتی که در شرایط واقعی ناامن هستند کار کنند و به جستجو بپردازند.
وی می‌گوید: من فکر می‌کنم که این امر باعث می‌شود دانش آموز جهشی خارق‌العاده در درک موضوعات پیدا کنند و در محیطی شبیه‌سازی شده بدون نگرانی مرتکب اشتباه شوند.
در آینده، کودکان همچنین می‌توانند کلاس‌های درس خود را طراحی کنند که ممکن است در نهایت شبیه یک آکواریوم یا جنگل شود.

 
 
   
 
تحليل
:: اقتصادی ::
شارژ اضافی ۱۲۰هزار تومانی «یارانه‌ها» ذخیره نمی‌شود/ نحوه بهره‌مندی از این شارژ
:: فناوری اطلاعات ::
آغاز دور جدید حراج شماره‌های رند همراه اول
:: روی خط جوانی ::
چه زمانی برای اولین بار بگوییم "دوستت دارم"
:: ورزش ::
همه چیز درباره خویچا کواراتسخلیا، مارادونای گرجستانی
:: فرهنگ و هنر ::
قلم مقدس به‌دنبال معرفی اسوه برای نسل خبرنگاران است
:: حوادث ::
قتل زن تهرانی در حمام خانه اش / شوهرش تصمیم به مثله کردن جسد داشت که پشیمان شد!

يادداشت
:: فناوری اطلاعات ::
تاکید بر توسعه زیرساخت و سرویس های ارزش افزوده پیام رسان ها

 
     
   
     
     
    ::  تماس با ما  ::  درباره ما  ::  sitemap  ::  آگهي درهموطن  ::
کليهء حقوق متعلق است به روزنامهء هموطن سلام. ۱۳۹۳ - ۱۳۸۳
طراحی و اجرای سايت : شرکت به نگار